Z okazji rozpoczęcia kalendarzowej wiosny uczniowie oddziału dziecięcego poznali polską tradycję: Topienie Marzanny. Dzieci przygotowały własne kukiełki i dowiedziały się, że dzisiaj nie wrzucamy już słomianych lalek do rzek, aby dbać o środowisko naturalne. Poza tym powtórzyły wcześniej poznane litery, tworzące słowo WIOSNA. Łącząc naukę z zabawą maluchy pisały w kaszy poszczególne litery, układały je z makaronu, sznurka oraz lepiły ich kształty z plasteliny. Ćwiczenia były doskonałym sposobem na rozwijanie motoryki małej i koordynacji. Zajęcia sensoryczne pokazały, że nauka pisania liter może być fascynującym i kreatywnym procesem, zwłaszcza gdy włączymy do niego różnorodne materiały i metody.
